Студия — Детская студия «Апельсин»

Музыкальные комплексные развивающие занятия, проходят 2 раза в неделю,
длительность 1 час 30 минут. Занятие ведут два педагога. В группе до 10 детей, родители присутствуют на занятии.

Цель занятий

Развивающие занятия для самых маленьких детей 1,5 -3 лет. Первый опыт групповых занятий, общение с другими детьми, успешное начало социализации - важные моменты раннего возраста ребенка. Присутствие мамы рядом помогает малышу. Сопровождение занятия игрой на фортепиано способствует развитию музыкального слуха. Знания об окружающем мире, проговаривание и пропевание темы занятия способствуют развитию речи ребенка. Использование музыкальных инструментов, дидактических материалов делают занятия особенно интересными и помогают маленькому человеку освоить предметно-манипулятивную деятельность, ведущую в этом возрасте. А изготовление поделки вместе с мамой, рисование прививает интерес к творчеству и развивает мелкую моторику.

Каждое занятие состоит из блоков:

Интеллектуальный-в игровой форме дети изучают тему недели.
Музыкальный – логоритмика, игра на музыкальных инструментах, песни, потешки, сказки, двигательная дорожка.
Творческий – поделка на тему занятия.

В программу обучения входит

окружающий мир
музыкальное развитие, музыкально-ритмические паузы
развитие мелкой и крупной моторики
творческое развитие: малышковая лепка, рисование, аппликация
социализация, освоение правил и норм поведения в детском коллективе
культурное развитие
знакомство с народным творчеством
сказкотерапия
командные игры по правилам, ролевые игры

Время занятий

группа 1: вторник и пятница 9:30-11:00
группа 2: вторник и пятница 11:15-12:45

Педагоги

Христолюбова Наталья Анатольевна, детский психолог
Пузип Виктория Викторовна, педагог первой категории, музыкант

Стоимость занятий

1 занятие в абонементе 500 руб, разовое посещение 750 руб

Комплексные развивающие занятия по методу Марии Монтессори, проходят по субботам 10.00-12.00, длительность 2 часа. В группе до 12 детей.

Цель занятий

Комплексное и гармоничное развитие ребенка, раскрытие его внутреннего потенциала и талантов, индивидуальный подход.

В течение занятия ребенок, по своему выбору, может работать в 6-ти разных зонах,
на которые разделен Монтессори-класс:

Зона УПЖ (упражнения в навыках практической жизни) - здесь ребенок тренируется в навыках самообслуживания, учится уходу за окружающей средой.
Зона сенсорного развития дает ребенку возможность тренировать и утончать органы чувств.
Математическая зона включает в себя материалы, позволяющие ребенку усваивать понятия количества и символа, связь между ними.
Зона развития речи имеет особое значение, так как шаг за шагом речевой материал не только обогащает словарный запас ребенка, но и позволяет развивать чувство языка, а также повышает уровень образованности детей. Благодаря материалам языковой зоны, они легко и непринужденно овладевают письмом и чтением.
Космическая зона охватывает следующие дисциплины: ботанику, зоологию, географию, историю, этику, искусство, антропологию, эволюцию, экологию. Для каждой дисциплины разработаны материалы, которые создают для детей «понятийное» поле. Все материалы создают у ребенка впечатление о целом. Далее ребенок может выбрать малую область исследования, которая его особенно интересует.
Зона творчества.

В программу занятия входит

15 мин.

Приветствие, интеллектуальный круг

1 ч. 30 мин.

Работа в специально организованной Монтессори-среде

15 мин.

Музыкальный круг

Время занятий

суббота 10.00-12.00

Педагог

Иванова Екатерина Михайловна, Монтессори-педагог, учитель английского языка

Стоимость занятий

1 занятие в абонементе 500руб, разовое посещение 750 руб

Занятия проходят 2 раза в неделю, длительность занятия 55 минут.

Цель занятий

Формирование творческого отношения детей к изучению окружающего мира, умение отобразить его в своих изделиях из пластилина, пластика, соленого теста.
Дети изучают объемную и плоскостную лепку, развивают наглядно-образное мышление и воображение, наблюдательность и уверенность в собственных силах. Занятия способствуют развитию навыков самоконтроля, терпения, аккуратности, настойчивости в достижении поставленной цели. Занимаясь в группе, в дружелюбной и творческой атмосфере, дети учатся сотрудничать с педагогом и ровесниками, проявлять взаимовыручку. радоваться успеху других.

В программу обучения входит изучение следующих техник лепки

конструктивная лепка: образ создается из отдельных частей, как из деталей конструктора, которые затем соединяются
скульптурная лепка: образ моделируется из целого куска с помощью оттягивания, загибания, скручивания, придавливания, прищипывания
лепка на форме: в качестве основы служат готовые формы из фольги
модульная лепка: образ создается из одинаковых элементов - модулей (комочков, шариков, столбиков) по принципу составления объемной мозаики
рельефная лепка: создание объемного лепного изображения на плоскости
пластилинография: создание лепных картин, работа пластилиновым мазком, налепами (отдельными разноцветными кусочками, капельками, шариками, жгутиками), смешивание и создание новых цветов и оттенков

Время занятий

вторник и пятница 18:00-18:55, 19:00-19:55

Педагог

Рахлинская Анастасия Витальевна, педагог высшей категории

Стоимость занятий

1 занятие в абонементе 350 руб, разовое посещение 500 руб

Детская студия

Интеллектуальное развитие

Спортивное развитие

Прикладное творчество

Музыкальное развитие

Коррекция

А Так же

Мы в соц сетях

Детская студия

Интеллектуальное развитие

Мама и малыш

«Петушок»

Английский язык

Монтессори-занятия«Знайки»

Нескучные уроки

«Всезнамус»

Подготовка к школе

Репетитор

Песочная терапия

Спортивное развитие

Танцы

Прикладное творчество

Изо студия

Лепка

Музыкальное развитие

Индивидуальные занятия Игра на фортепиано

Вокальная студия

Театральная студия

Коррекция

Индивидуальные занятияс логопедом

Детский и семейный психолог

А Так же

Семинары для родителей

Мы в соц сетях

Монтессори-занятия
«Знайки»

Индивидуальные занятия
Игра на фортепиано

Индивидуальные занятия
с логопедом